Activitat de recerca, identificació i classificació a una platja, però també de conscienciació.
Caminarem arran de mar i ens mullarem els peus, per adonar-nos que hi ha molta més vida del que pensàvem. Animals, algues, posidònia oceànica, i molt tipus de deixalles.
Observarem, coneixerem les espècies i també debatrem com funciona el mar i com l’estem deixant.
A l’estiu entrarem fins als genolls i observarem les espècies que viuen a trenc d’onada.
Cicle inicial, mitjà i superior
Platja de Canyelles (Llançà), Pals o l’Estartit
3 hores
Recollida d’informació
Observació directa dels éssers vius
La platja com a un ecosistema de contacte entre mar i terra.
Esforç en l’observació objectiva.
Acceptació de les normes del treball en equip.
Discutir i debatre en clima de diàleg, fets i situacions sobre els quals es posseeix informació.
Relacionar i valorar l’acció humana en el medi i les seves repercussions en el paisatge.
