Coneixerem la zona marítima protegida del Parc Natural del Cap de Creus. Farem un Itinerari en barca pel litoral on podem observar i reconèixer les seves característiques.
Visitarem amb vaixell el litoral per observar i reconèixer el paisatge costaner: els rocams, els relleus, els vents, la flora, la fauna, i les seves adaptacions a l’hàbitat.
Cicle mitjà, superior i ESO
Port de Roses o Port de l’Estartit
3 hores
Lectura de paisatge
Observació directa dels éssers vius.
Expressió de conclusions o resultats, en grup, de fets culturals, geogràfics o històrics.
El vent i l’aigua: el seu paper en el modelatge del paisatge.
El paisatge costaner transformat per l’acció de l’home.
Els elements d’un sistema natural: relleu, sòl, vegetació i fauna.
Protecció del paisatge natural i del medi ambient.
Paisatges naturals de la zona mediterrània.
Aproximació als valors estètics dels elements del paisatge del litoral de Cap de Creus.
Autoreflexió i sensibilització sobre la influència de l’activitat humana envers el medi marí i costaner.
Respecte pel patrimoni natural.
Autoreflexió davant els fets i els fenòmens que succeeixen al seu voltant
Observar el paisatge costaner de Cap de Creus des del mar per tal de reconèixer els elements que el conformen.
Emprar qüestionaris d’observació quan es realitzi una observació directa.
Interpretar alguns agents geològics externs (vents, rius i aigües marines) com a transformadors constants de la superfície terrestre.
Expressar les sensacions que dona el mar.
Explicar algunes característiques dels éssers vius que els permeten d’adaptar-se al medi.
Conèixer l’existència d’accions encaminades a protegir el medi: espècies protegides i figures de protecció.
Relacionar i valorar la intervenció humana en el medi litoral i les seves repercussions envers el paisatge.
